Kurabiyeleri Adil Paylaştıran Minik Aşçı Hikayesi

Hikayenin Açıklaması: Bu masal; çocuklara bölme, sayma, eşit gruplama, adil paylaşım ve matematiksel düşünme kavramlarını eğlenceli bir olay üzerinden öğretmek amacıyla yazılmıştır.

Şehrin birinde, bir apartman dairesinde, sevimli mutfağı rengarenk kavanozlarla dolu küçük bir evde Lina adında meraklı bir çocuk yaşarmış. Lina, annesiyle birlikte kurabiye yapmayı çok severmiş.

Bir gün annesi, fırından yeni çıkmış mis kokulu kurabiyeleri geniş bir tabağa koymuş. O gün Lina’nın iki arkadaşı da ona oyun oynamaya gelmiş. Lina kurabiyeleri görünce arkadaşlarıyla paylaşmak istemiş. Ancak tabağa baktığında kurabiyeleri nasıl adil bir şekilde dağıtacağını bilememiş. Önce birkaç kurabiyeyi bir arkadaşına, birkaçını diğer arkadaşına vermiş. Sonra tabağa baktığında bir arkadaşının diğerinden daha fazla kurabiye aldığını fark etmiş. Lina, “Herkesin eşit sayıda kurabiyesi olması için ne yapabilirim?” diye düşünmüş. Annesi ona bunun güzel bir problem olduğunu söylemiş ve birlikte kurabiyeleri saymayı önermiş. Lina bütün kurabiyeleri tek tek saymış ve toplamda 12 kurabiye olduğunu bulmuş. Masada ise Lina ile birlikte üç çocuk varmış. Lina hemen küçük bir kâğıt almış ve 12 kurabiyeyi 3 kişiye eşit olarak paylaştırmayı düşünmüş. Her çocuğa sırayla birer kurabiye vermiş. Sonra tekrar başa dönüp herkese birer tane daha dağıtmış. Kurabiyeler bitene kadar aynı işlemi sürdürmüş. Sonunda her çocuğun önünde 4 kurabiye olduğunu görmüş. Lina çok sevinmiş. Böylece 12 kurabiyeyi 3 kişiye eşit paylaştırdığında kişi başına 4 kurabiye düştüğünü öğrenmiş. Annesi, yaptığı işlemin matematikte bölme kavramıyla ilişkili olduğunu anlatmış. Bir bütünü eşit gruplara ayırmanın bölme işleminin temel düşüncelerinden biri olduğunu söylemiş. Lina bunu daha iyi anlamak için kurabiyelerle küçük bir oyun oynamış. Önce 8 kurabiyeyi 2 kişiye, sonra 10 kurabiyeyi 5 kişiye eşit şekilde dağıtmış. Her seferinde önce toplam sayıyı bulmuş, ardından sırayla paylaştırmış. Böylece hem matematik çalışmış hem de paylaşmanın adil olmasının önemini anlamış. Bir süre sonra Lina’nın arkadaşları da onun oyununa katılmış. Bu kez masaya 15 küçük kraker koymuşlar ve üç kişiye eşit olarak dağıtmaya çalışmışlar. Lina, “Önce toplamı sayalım, sonra herkese sırayla birer tane verelim.” demiş. Arkadaşları da onun yöntemini uygulamış. Herkesin önünde beşer kraker olduğunu görünce birlikte gülümsemişler. Lina, adil paylaşmanın yalnızca yiyecekleri eşit dağıtmak olmadığını fark etmiş. Oyuncakları, boyaları, kitapları veya görevleri paylaşırken de herkesin hakkını düşünmek gerektiğini öğrenmiş.

O günden sonra Lina, mutfakta annesine yardım ederken ölçmeyi, saymayı ve eşit paylaşmayı daha çok önemsemiş. Minik aşçı, kurabiyeler sayesinde hem bölme ve eşit gruplama kavramlarını öğrenmiş hem de paylaşmanın arkadaşlıkları güzelleştirdiğini keşfetmiş.

Daha fazla Hikaye okumak isterseniz Hikayeler kategorimizi inceleyebilirsiniz. Okurken keyif almanız ve bu masalı beğenmeniz bizim için büyük bir mutluluk olacaktır.